SEGUNDA CONVOCATORIA 2014
ADJUDICACIÓN DE
ESTÍMULOS COMO MONITORES PARA APRENDICES EN FORMACIÓN TITULADA
Convocar a todos a los Aprendices del
Centro de Formación METALMECANICO que cumplan con los requisitos y criterios
establecidos en la presente convocatoria para que se inscriban con el fin de
poder adjudicar estímulos como Monitores del SENA,
NORMATIVIDAD:
• Resolución 0452 de 10 de Marzo
2014, Por la cual se adopta el Plan Nacional Integral de Fomento del
Bienestar y Liderazgo del Aprendiz “Vive el SENA”.
• Resolución 02212 del 12 de agosto
de 2008, por la cual se establecen parámetros para el ejercicio de la
monitoria en programas de aprendizaje por parte de Aprendices SENA.
. Resolución 176del 1 de
febrero de 2013, se modifico la resolución No02212 del 2008 en el sentido de adicionar la
monitoria para el desarrollo de las competencias WordSkills y los requisitos
para su otorgamiento.
. Resolución No 01234 de 2013 por la cual se modifícala Resolución 176 de 2013
ACTIVIDADES DE LOS MONITORES
Los Monitores realizarán actividades de
apoyo para el fortalecimiento de las competencias previstas, bajo el liderazgo
de los instructores del SENA responsables de orientar y ejecutar dichos
programas, con excepción de los monitores para “Apoyo al Plan de Bienestar
Aprendices” que estarán bajo el liderazgo del responsable de ejecutar en el
Centro de Formación el programa de Bienestar al Aprendiz.
Las actividades a desarrollar por los
monitores, de acuerdo con cada clase de monitoria, serán:
·
Monitorias
para apoyo a programas de aprendizaje en el centro. (N°__16__)
·
Monitorias
para apoyo a programas de integración en la educación media (N°_0____)
·
Monitorias
para apoyo al plan de Bienestar de aprendices (N°__2__)
·
Monitorias
para apoyo a proyectos de emprendimiento (N°__2___)
·
Monitorias
para apoyo a los proyectos de formación –producción (N°__4___)
·
Monitorias
para apoyo a programas de formación virtual (N°__0___)
·
Monitorias
para apoyo al desarrollo del proyecto WORLDSKILL (N°__1___)
A)
Monitoria para apoyo a programas de aprendizaje en el Centro:
- Apoyar a los instructores en la formulación de proyectos, material
didáctico y guías.
- Apoyar a Aprendices en desarrollo de proyectos de
formación, uso de las TIC en el proceso de aprendizaje, en el aprendizaje
autónomo, promover junto con los aprendices actividades que conlleven a
fortalecer el desarrollo de competencias específicas del programa de formación.
- Apoyar a los aprendices en actividades de aprendizaje para fortalecer
el desarrollo de competencias específicas establecidas en los programas de
formación.
- Apoyar la aplicación de los instrumentos necesarios para el
seguimiento de los aprendices en la etapa productiva.
B) Monitorias para apoyo a programas de
integración en la educación media
- Acompañamiento a una o varias instituciones educativas, según se
requiera.
- Apoyar la gestión de ambientes de aprendizaje.
- Apoyar a instructores en la formulación de proyectos, material
didáctico y guías.
- Apoyar aprendices en desarrollo en proyectos de formación, uso de tic
en el proceso de aprendizaje y en el fortalecimiento de competencias laborales.
- Apoyar la aplicación de instrumentos necesarios para el seguimiento de
los aprendices en etapa productiva.
C) En Monitorias para apoyo al Plan de
Bienestar de Aprendices:
- Apoyar la ejecución de las actividades formuladas en el Plan de Bienestar
de Aprendices de cada Centro de Formación, dentro de las áreas de Bienestar
establecidas en la Resolución 0452 del 2014.
- Apoyar acciones de Bienestar a Aprendices, para fortalecer las
competencias previstas en los programas de formación.
-Apoyar el programa Punto de Encuentro Egresados del SENA.
D) Monitoria para apoyo a proyectos de
emprendimiento:
- Apoyar procesos de motivación y sensibilización en emprendimiento
- Apoyar clubes de emprendimiento en la difusión de convocatorias y agendas
temáticas de eventos y ferias, entre otros.
- Apoyar a la promoción para la participación de los aprendices en los
concursos de emprendimiento identificados en la unidad de emprendimiento del
centro.
- Brindar apoyo durante la elaboración y ejecución de las iniciativas
emprendedoras
E) Monitorias para apoyo de los
proyectos de formación-producción
- Apoyar al líder de producción en el
desarrollo de informes y registros
- Apoyar procesos productivos en términos de
eficiencia, productividad y control de calidad
- Apoyo a procesos productivos en gestión de
materiales y control de inventarios
- Apoyo al proceso de comercialización a
través de la consecución de nuevos clientes y seguimiento a los mismos
- Motivación de aprendices en la generación de
ideas para nuevos proyectos productivos que involucren innovación
- Acompañar a los aprendices en la
implementación y desarrollo de proyectos productivos.
F) Monitorias para apoyo a programas de formación virtual
- Apoyar a los instructores-tutores en el
proceso de formación virtual
- Dar soporte para la agilización de
respuestas
- Apoyar técnicamente a los aprendices de
forma virtual
G) Monitorias para apoyo del proyecto WORDSKILL
- Apoyar los procesos asociados al desarrollo
de las competencias WorldSkill
- Apoyar en la organización de las actividades
propias en el desarrollo de eventos WorldSkill
- Apoyar el alistamiento de ambientes de
aprendizaje y recursos y medios didácticos necesario para el desarrollo de
competencia WorldSkill
- Apoyar la generación de estrategias
orientadas al fortalecimiento de competencias de WorldSkill
- Brindar apoyo en la documentación de
procesos y procedimientos asociados al desarrollo de las competencias de
WorldSkill
- Apoyar procesos logísticos para la
organización y participación en eventos de competencias WorldSkill
PARÁGRAFO:
Adicionalmente a las actividades específicas
enunciadas anteriormente los monitores realizarán entre otras las siguientes
actividades:
- Apoyar las jornadas de inducción de nuevos Aprendices y la apropiación
de las TIC en los procesos de enseñanzas-aprendizaje.
- Dinamizar procesos creativos y trabajo colaborativo dentro de la comunidad
educativa.
- Participar en el programa de formación virtual de monitores SENA.
- Apoyar eventos, olimpiadas y demás actividades tendientes a socializar
aprendizajes con la comunidad educativa y entorno social.
HORARIOS DE MONITORIA:
El Aprendiz seleccionado, debe tener
disponibilidad para dedicar a las actividades de Monitoria según sea el caso;
5, 10 o 15 horas semanales para la etapa lectiva y la productiva según el
proyecto estipulado.
RECOMENDACIONES GENERALES:
1. Verificar el cumplimiento de requisitos
establecidos en la presente Convocatoria.
2. Solicitar el formato y realizar
Inscripción en la Oficina de Bienestar Aprendices de acuerdo al cronograma
fijado para la Segunda Convocatoria para Monitores Aprendices 2014
4. Consultar los resultados del proceso,
los cuales serán publicados en las carteleras y medios de comunicación con que
cuenta el Centro de Formación.
5. Presentar los documentos requeridos
para formalizar la adjudicación del estímulo como Monitor Aprendiz.
REQUISITOS PARA SER MONITOR:
Son requisitos para participar en la
convocatoria abierta para selección de Monitores:
• Estar matriculados en un programa de formación en los niveles de
Técnico o Tecnólogo.
• Haber logrado como mínimo el 25% de los resultados de aprendizaje,
establecidos en el programa de formación.
• Ser Aprendiz SENA con una antigüedad mínima de 3 meses.
• No tener medidas formativas, condicionamiento de matrícula, faltas
académicas o disciplinarias.
• Tener disponibilidad para ser Monitor en los lugares requeridos por el
Centro de Formación o en la Institución Educativa, y en los horarios previstos
para ello.
• No tener vínculos de parentesco el Aprendiz con algún servidor público
o contratista del respectivo Centro, dentro del segundo grado de
consanguinidad, segundo de afinidad o primero civil.
PERFILES DE MONITORIA ETAPA PRODUCTIVA:
Los aprendices que hayan culminado
etapa electiva, podrán presentar una propuesta para desarrollar la etapa
productiva en el Centro de Formación con el aval del instructor y la
Coordinación Académica. Deben haber sido aventajados en su desempeño académico;
destacados por su liderazgo, comunicación asertiva, trabajo en equipo y
creatividad,
INSCRIPCIÓN:
1. La dependencia encargada de realizar la
inscripción y recibir documentos es la Oficina de Bienestar Aprendices.
2. Diligenciar Formulario de Inscripción
para adjudicación de Estímulo como Monitor Aprendiz 2014.
VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO Y
SELECCIÓN DE MONITORES
El Comité de Evaluación y Seguimiento,
será el responsable de recomendar al Subdirector del Centro las personas
elegibles para las monitorias convocadas para proceder con la elección de
veinticinco (25) monitores, los cuales serán elegidos por un periodo de seis (5)
meses desde Agosto a Diciembre de 2014.
Los Aprendices interesados deben
cumplir con los requisitos exigidos, perfil del Aprendiz SENA, competencias
aptitudinales y actitudinales, y teniendo en cuenta los siguientes criterios de
selección:
a) Desempeño técnico del aprendiz en el
proceso de formación: valoración por parte de los Instructores que han
participado en la orientación de las acciones de aprendizaje del postulado.
b) Competencias actitudinales del
Aprendiz, que debe contemplar como mínimo: comportamiento (disciplina,
responsabilidad, puntualidad, honestidad) y evidencias de manejo de TIC,
liderazgo, emprendimiento, trabajo colaborativo, capacidad investigativa,
capacidad comunicativa, creativa y pro actividad.
Del proceso de valoración de postulados
se dejará constancia mediante acta suscrita por los integrantes y participantes
del Comité de Evaluación y Seguimiento.
CONSIDERACIONES PARA SELECCIÓN
DE MONITORES. Para seleccionar los monitores, el Comité de
Evaluación y Seguimiento, tendrá en cuenta los requisitos para ser monitor, el
perfil del aprendiz SENA y los criterios de selección definidos en la
convocatoria.
PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE
LA CONVOCATORIA Una vez finalizada la adjudicación de estímulos
como monitor, el Subdirector de Centro y la oficina de Bienestar Aprendices,
publicará los resultados en las carteleras, Blog y los medios de comunicación
con que cuente el Centro.
CONSTANCIA DE MONITORIAS: El Subdirector de Centro
expedirá constancias del cumplimiento de la monitoria realizada, incluyendo el
periodo de ejecución, las actividades realizadas y la modalidad de apoyo
socioeconómico.
CRONOGRAMA DE LA CONVOCATORIA
El cronograma de la Convocatoria (ver anexo), es de
obligatorio cumplimiento por parte de los aprendices y del Centro de Formación.
Este cronograma estará publicado en el Blog de
Bienestar, carteleras y en los medios de comunicación con que cuenta el Centro a
partir de la fecha establecida en el cronograma.
JAIRO IVAN MARÍN MÁSMELA
SUBDIRECTOR CENTRO METALMECANICO
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